Школьная мотивация

Моему сыну 8 лет, заканчивает 2 класс. Есть старшая сестра, 10 лет. Детки умные 🙂

Дочь отличница, сын тоже перед школой подавал большие надежды по математике и логике, но когда пошел в школу, ему было трудно выписывать красиво буквы, очень не хотел стараться, а в первом классе это по сути было самым главным.

Ему стали ставить плохие оценки, и его как бы «обломало» — писать красиво не получалось и он перестал стараться и по другим предметам. 🙁

Я-то понимаю, что скоро на почерк не будут обращать внимания при оценивании, но как сделать так, чтоб у него совсем не отпало желание учиться до тех пор? И вообще заметила, что если у него что-то не получается, он это бросает и не старается чего-то добиться. Как можно подкорректировать эту его черту?

Ольга

  1. Здравствуйте, Ольга. К сожалению в нашем образовании отсутствует индивидуальный подход. Поэтому с проблемой школьной мотивации обращаются очень часто. Здесь необходимо искать «ключик» к каждому. Нет универсального совета.
    Но подумать есть над чем.

    Дети чаще всего копируют поведение значимого взрослого. Посмотрите на себя и на ближайшее его окружение. У кого он мог взять такую модель поведения?

    Дальше сами порассуждайте, а затем поговорите с сыном, что хорошего он получает от такого поведения, т.е. Бонусы. Тем более, что он младший в семье, а это уже особое положение.

    Пересмотрите распределение внимания (качества и количества) между детьми. Может Вы кому-то отдаете предпочтение в ущерб другому? И избыток, и недостаток отрицательно влияют на поведение ребенка, но по-разному.

    И главное, что Вам необходимо сделать в первую очередь — откровенно поговорить с сыном о том, что Вас волнует. Он еще в том возрасте, когда родители для него самые авторитетные люди. Обязательно используйте Я-сообщения, техники активного слушания. Подробнее об этом Вы можете прочитать на моем сайте bondarenko.dn.ua в разделе психология.

    С уважением, Александра Бондаренко.

Задать вопрос психологу